高校教师

因为家庭的不幸，女高中生二宫茧（樱井幸子 饰）一直以来都过着充满了痛苦和压抑的生活，而一直支撑着茧继续活下去的，是她的坚强和乐观。学校里新来了一位生物老师，32岁的他名叫羽村隆夫（真田广之 饰）。一个是为人师表的中年男子，一个是情窦初开的纯洁少女，就是这样的两人，他们相爱了。终于，茧的父亲得知了女儿和老师之间的背德恋情，不择手段的他开始想方设法拆散两人。一段违背了伦常道德的感情究竟能走多远？茧和隆夫着两个从不愿意伤害他人的善良之人，痛苦和悲哀却并没有因此而远离他们，在泪水和笑容之中，在爱和恨之间，苦苦挣扎的男子和女子会迎来怎样的结局？

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悲剧就是把美好的事物毁灭给人看这毫无理性的丧失虐心片那些深入人心的小细节片头女主在校园大喊会保护老师在脚上画喵咪在沙滩嬉戏在大雨中等待找回扔掉的手表在幻灯下的拥抱情侣的布偶挂件隔着玻璃的相吻太单纯美好了美到心疼女主父亲禽兽啊女主太单纯天真无知了完全是奋不顾身拿生命在爱啊老师太懦弱与纠结优柔寡断（os人言可畏老师也经历太多悲剧还被未婚妻抛弃女主算是他的精神动力么）先不说没有正确指引女主的情感（os感情这事谁都不好说）不能救她出魔爪也算了竟然还质疑女主对他的情感最后都殉情了（os神马玩意呀顾虑这么多干嘛呀爱要纯粹啊）片中鲜明对比是她的同学一直努力的活下去走出阴影还有正能量的体育老师跟他儿子揍英语老师那段大快人心不同的道路不同的结局这些都是家庭背景性格所决定的吧看这片就是找虐的虐得真爽（os为何师生恋是道德败坏为何师生恋比同性恋不让大家接受道德伦理还不是人定的底线(￣▽￣)）

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这或许不能称之为“爱情”，我更愿意说这是一场“救赎”。在这个同性恋渐渐被人接受的社会，师生恋似乎仍是不可碰触的禁忌。但是编剧野田伸司却勇敢谈论这一话题并搬上大银幕。但是他却将这一场相识描写的如同文艺片一样美，弄得观剧的我都想怒吼：别说是女主角了，就算是我我也会爱上这个老师的！！！但就像是我说的，这是一场救赎。男主事业受挫爱情不顺被调到高校任教师，而女主却深受雕塑家父亲的折磨。这样背景下的相遇让本就寂寞的两人顺理成章的走到了一起。抗拒是男主的本能反应：我们的关系是师生，这是不可能的，我们不可能也不会在一起的。但他是什么时候真正让她走进了心里呢？或许是帮他挡下硫酸的时候；又或许是陪他一起哭的时候；也可能是在雨夜说想永远跟老师你在一起时……有太多时刻了，有太多时刻是她陪着他的，一起走过的那段岁月似乎他一点一滴也没有忘记。他心底似乎有声音在告诉自己：我应该和她在一起。故事还有一条辅线，女主最好的朋友被自己一直敬仰的英语老师在教室被奸（敏感词）事后却说是真爱她。这或许和主角的爱情形成鲜明的...

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他们说这种爱是畸恋，是不道德的，可是想到屏幕上投影的吻，电话里企鹅的故事，水汽车窗上相互依偎的猫，玻璃裂了一条缝的手表，少女垂下的手上牵着的红线时，再回想起这部剧，我真的会说这是一部“三观不正”的电视剧吗？不会的，它那么美，就连羽村把雕塑刀刺进茧父亲的身体里抬头望见茧时嘴角隐约勾起的那个微笑，仿佛都充满着令人绝望的美感。因为爱，就连最阴暗的绝望，最脆弱的死亡，都是美的。羽村和茧都是个胆小鬼吧，不然怎么会选择死亡呢？但没关系，在某个充满着柔和阳光的春日里，他们一定依偎在彼此温暖的怀抱里，永远的微笑呢。

《高校教师》第01集免费在线播放

尽管看这部剧之前，做了充分的心理准备，可不得不承认，看前几集心里就产生了一股挥不去的纠结。这就是野岛剧的特征。（更何况是他最富“盛名”的校园三部曲之一）他的剧就是这样，人物甫一登场，就呈现着种种的与这个社会的不溶，而每个奇怪人物的背后，都深藏着令人唏嘘的故事。话说当年这个剧在日本也是引起过轩然大波的。师生恋已经相当敏感，更何况还掺和进了禁忌得不能再禁忌的父女乱伦。说实话，与《高校教师》相比，我更能接受《未成年》，尽管故事都同样得残酷，但《未》里的主人公都从未放弃过对自己所爱和理想的不懈追求，自始至终都是对社会不公的斗争。而《高》则不然，每一个剧中人都被现实压得透不过气，却又看不到一点希望，原因很简单，因为这里都是软弱的人。先说说男主角羽村，他的人生很失败，很大原因是失败在他自己的性格之上，一开始的种种行为似乎就预示了他最终的命运。论文被未来岳父冒名，未婚妻背着他与他的好友有私情，在学校则被妒忌他的学生陷害，这一切他都选择了默默忍受。甚至在未婚妻私情暴露后干脆和他摊牌，与他协...